Fortsätt till huvudinnehåll

Berättelsen om Pi

Filmen hade premiär idag, den 21 december 2012. Året med datumet då något märkligt skulle hända. Än så länge är allt som vanligt, förutom att jag sörplar hjortronglögg med varma russin jag blev serverad av min käresta.

Varför kan jag inte tro på Gud frågar sig en av personerna i filmen. Han får en höra berättelsen om Pi, berättad av Pi själv. Den är fantastisk. Hur Pi överlever på havet med en bengalisk tiger. Pi är sökande. Han är hindu, katolik och muslim. Efter att fadern fått honom att förstå att en tiger aldrig kan vara hans vän med motivationen "det du ser av känslor och tillstånd i ögonen hos tigern är bara dina egna reflektioner i tigerns ögon" har även en tilltro till logiken. Han hamnar i ett sjöslag, alla försvinner ner i havet med skeppet förutom han själv, tigern, en zebra, en orangutang och en hyena. Frågan är om inte historien är berättad i metaforer för han själv, en matros, hans mor och en obehaglig kock. Vem vet, vems sanning är gällande, vad är sanning, vad är gud, vad är den rätta vägen. Varför tror vissa på gud medan andra inte gör det? Många frågor? Olika svar. Valet är ditt. Vill du tro på Gud?

Språket av symboler för att förmedla fenomen bortom ord, gud, konst, vetenskap, - vem sanning kan vara allsmäktig allt och alla? Det som stör mig mest idag är inte religionsyttrarnas dogmer utan att man inte ifrågasätter de så kallade naturlagarna. Kanske är de normer som kommer att förändras. Hur kan jag säga så? Är jag kunnig att uttala mig? Hm.... Vetenskap bygger på logik eller observation. Varför ifrågasätts inte begreppen som fyllda med värderingar. Det finns väl för sjutton inte någonting som är totalt neutralt. Jag säger inte att vetenskap är fel. Speciellt inte med tanke på vad som fanns strax dessförinnan. Men i ett längre perspektiv och utifrån ett kosmiskt perspektiv, som väl ingen egentligen kan ha så är det omöjligt att förhålla sig rent logiskt eller neutralt observerande något som är allmängiltigt då inget väl kan vara allmängiltigt. Eller jo - kärlek är allmängiltigt - love is all.....
Så låt oss definiera kärlek. Hahahah - yes det finns lek i ordet, lustfyllt alltså, självvalt, utan tvång... hm!


Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

ARTs-Based Research Methods - forskarutbildningskurs vid SU Litteratursökningen

Litteraturlista 2014-11-05    CeHum/ERG The SAGE Encyclopedia of Qualitative Research Methods Barone, T. (2008). Arts-based Research. In L.M. Given (ed.) , p. 29-32. London: SAGE Publ. (4 s.) Irwin, R.L. (2008). A/R/Tography. In L.M. Given (ed.), p. 26-29. London: SAGE Publ. (4 s.) Knowles, J.G. & Cole, A.L. (2008). Arts-informed Research. In L.M. Given (ed.) p. 32-35. London: SAGE Publ. (4 s.) Barrett, J. R. (2009). Narrative inquiry and indelible impressions – a commentary. In M. S. Barrett & S. Stauffer (Eds.), Narrative inquiry in music education: Troubling certainty (pp. 195–199). New York: Springer.(4 s.) Eftersom det bara är fyra sidor ska jag gå till biblioteket och kopiera dessa. Men jag lyckades via Google Schoolar att kopiera ihop två av dessa fyra sidor, 195 och 196. Borgdoff, Henk. (2010). Where are we today? The state of the art in artistic research. Forskning och kritik – granskning och recension av konstnärlig for...

En utredning om en gymnasieskola för alla SOU2016:77 har besvarats.

Jag skriver för tillfället på en magisteruppsats vid Södertörn om praktisk kunskap. Där tar jag spjärn mot den aktuella utredningen. Jag förvånas över att man inte tar större hjälp och råd från esteterna själva. Nu har i alla fall jag och min kollega Anneli besvarat den med våra synpunkter. Dessutom adderade jag några synpunkter till dramalärare i högre utbildnings remissvar. Nu gäller det att man öppnar upp för ett nytt sätt att se på skolans indelning i ämnen, kurser och metod. De punkter vi föreslog att de ska undersöka: ·       Vi stödjer förslaget om att införa ett estetiskt ämne i alla de nationella programmen i gymnasieskolan med krav på ämnesplan och behöriga lärare. ·       Vi ställer oss tveksamma till att begränsa dessa till endast två ämnen. ·       Vi efterlyser tydlighet avseende om man ser på de estetiska ämnena som en metod för en pågående bildningsresa för alla människor eller om m...

Vetenskaplig publicering?

Vad räknas som vetenskaplig publicering? Ja det kan man fråga sig, men jag fann denna formulering vid Umeå universitet De krav som ställs för att man i DiVA ska registrera sig som författare till en artikel är detsamma som gäller generellt vid vetenskaplig publicering. Ur riktlinjer för vetenskaplig publicering fastställda av Medicinska fakultetsnämnden vid Umeå universitet den 23 april 2008: Meriterad till författarskap är den som: lämnat påtagliga och intellektuella bidrag till projektets idé och design eller datainsamling, analys och tolkning av data skrivit utkast till artikeln, eller kritiskt reviderat utkastet vad avser intellektuellt viktigt innehåll slutligt godkänt artikeln inför publicering Punkterna 1, 2 och 3 ska samtliga vara uppfyllda. Den som uppfyller kvalifikationerna enligt punkterna 1–3 ovan skall vara medförfattare. En forskare som nämns i en artikel som "collaborator" eller gett underlag till en artikel via en "study group" sk...