Fortsätt till huvudinnehåll

Vissa pedagoger gör intryck

Läste genom bloggen och började skratta, tänk att jag tyckte att Agneta Mälargård var så läskig. Eller hennes uttryck kanske, hennes krav på närvaro, samtidigt som hon själv var svävande ovanför rummet. Nu efteråt tycker jag om henne. Två av de övningar hon gjorde med oss har jag tagit till mig och gjort om för att passa min undervisning. Eleverna har sedan tillsammans med mig utvecklat dem. The Bean Bag och The Sound Scape.

Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Den som ändå kunde latin!

Skådespelaren spelar teater och åskådare tittar på. Artisten underhåller kungen och drottningen. Konstnären målar en tavla. Musikern spelar på sin harpa. Barnen leker i parken. Eleverna lär sig om konsterna i skolan. Konsthantverk och dess tekniker är en svår konst. Skicklighet måste övas upp Histrionem ludos et spectatores vigilantem. Artist accidat rex et regina. Artista pingit pictura. Musicus ludentibus eius cithara. Ludit filii obtinuit. Students discere de artibus in scholis. Artificiorum et ejus Technologies est ars difficilis. Peritias adhibendae ascendit Funderar över att leka och att spela som på engelska är "play" Funderar över ars efter att jag varit på bio med min man som upplyste mig om att MGMs logga med lejonet har en latinsk text under sig som säger: "ars gratia artis" konst för konsten enligt honom, och han ska ju veta som trippelöversättare! Men jag blev lätt chockad då jag förknippar ars med arsel som tydligen härstammar f...

Ellen Key a key person even today but selldom refered to

I can start by asking myself this question. Here I go and fall in love with, platonic love, in Neva Leona Boyd and the city of Chicago, when we have this amazing woman active during the same time as Boyd and who is 'bigger' in Germany than she is in Sweden. Odd .... Key writes about Japan and how friendly the people are there, especially within the family. When I think about it ... ALL my students from Japan during my seven years at SiS have been very friendly.

Drama - forum och rollspel med didaktisk inriktning

Litteraturlista för kursen Boal, A. (1992). Games for actors and non-actors. Oxford: Routledge. (247 sid.) Byréus, K. (2001). Du har huvudrollen i ditt liv. Stockholm: Utbildningsförlaget. (180 sid.) Byréus, K. (1998). Stormens öga. Stockholm: Folkhälsoinstitutet. Grünbaum& Lepp Dracon i skolan, Drama, konflikthantering och medling och Lennér-Axelsson, B. & Tylefors, J. (1996). Om konflikter. Stockholm: Natur och Kultur. (327 sid.) Nilsson, B. & Waldemarsson, A-K. (1991) Rollspel i teori och praktik. Lund: Studentlitte-ratur. (141sid.) Nordenmark, L. & Rosén M. (2009) Lika värde, lika villkor? Arbete mot diskriminering i förskola och skola Stockholm: Liber Steinberg (1994) Aktiva värderingar för 2000-talet (150 sid) Valbar litteratur Engelstad A.(2001) De undertryktes teater, Når tilskueren blir deltaker Rosenberg, Marshall, B (2003) Lära för livet. Nonviolent communication i skolan; för bättre resultat, färre konflikter och fördjupade relationer. Svensbyn...